Методические рекомендации для педагогических и руководящих работников
общеобразовательных организаций по особенностям выявления и
профилактики деструктивного поведения обучающихся, подверженных
воздействию террористической и иной радикальной идеологии, а
также алгоритм действий сотрудников образовательных организаций
при подозрении на вовлечение несовершеннолетних в
террористическую и иную деструктивную деятельность, в целях
повышения уровня профессиональной подготовки педагогических
работников и специалистов, осуществляющих деятельность в сфере
образования, а также обеспечения системного подхода к реализации
мер по недопущению вовлечения обучающихся в диверсионно-
террористическую деятельность.